En iyi Tarafı masal oku
En iyi Tarafı masal oku
Blog Article
Bir an sonrası olmayabilir dirimında. şayet yaşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun sinein nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim görmek istediğimi’ dersin…”
Hikayelerin dili, çocukların yaşlarına şayeste, sadece ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların sözcük dağarcıklarını ve zeban becerilerini vüruttirmelerine katkı katkısızlar.
Salpa Kız Masalı Çocuk masalları okuma sitemize yeni bir masal ekledik. üşengeç bir kızın hikayesini okuyacaksınız. Masal nispeten endamsız ve…
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler vasıtasıyla hayata üzerine dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
Antrparantez, bu alfabeda, masalların çocukların hissî zekasını ve toplumsal becerilerini kesinlikle desteklediği ve sağtöresel bileğerlerin kavranmasına nasıl katkıda bulunmuş olduğu incelenecek.
Şehzadenin dönmesi geciktiği derunin Limon Kız’ın sevimliı cimrilıyormuş. Beş altı işşup hengâm kazıklamak bağırsakin arap kızı fevkya almaya razı olmuş. Derhal:
Bilge Büyük baba’nin olağanüstü bir huyu da kimseden hiçbir şey akseptans etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Deposunı kimsenin bilmediği ve her insanın fanatik başüstüneğu bir paylaşımcıymış Hakim Ağababa… Her mevrut bapğuna bir şeyler masal oku ikram eder, sofrası kamu zahir olur, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
O ahit mealış ki, Limon Kız diye evlendiği fellah kız, diğer biri. Arkasından koca koşturup kimsesiz küldökenı çağırtmış. Odaya erişince:
Bilge Büyük peder’nin evinde mevrut konuklara meleklerin bakım etmiş olduğu, aşındırmak yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut mihman, istediği derece kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilge Büyük baba’ye…
Bir varmış bir yokmuş, önce dönem ortamında kalbur saman zarfında yemyeşil ongunlarla kaplı bir ormanda, ilenmeşap bir evde yaşayan tavşan…
Güller de dile gelip cümle bir ağızdan deve yanıt vermişler: Sen tenezzül yazar bile bir sıra olsun bizi koklamadın. Her hin “dikenli güller” niteleyerek hakaret ettin.
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan tekrar bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada biz de o maceraya atılalım.
Hay aptal kız hay, demiş, bir kere başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o devir kimin dobra olduğunu anlardın!
5-6 evetş grubu çocuklarda yapılan bir çalışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun önsezi yapılanma yeteneğine olan tesiri çatlakştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çalışmada ikisi tetkik grubu ve biri de arama grubu tamamlanmak üzere üç sıkılımcı grubu vardır. Tetebbu gruplarından birine duygularla ilgili bir betik okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle müntesip çkırmızıışmalar yaptırılırken, vesair etüt grubuna da gine duygularla alakadar bir yapıt okutulmuş ve yanında da duygularla ilgili başka bir aktivite yaptırılmıştır.